搞电子究竟需要哪些知识？

搞雷达、搞微电子、搞手机、搞测控、甚至是编单片机程序的……似乎都跟“电子”沾边，差别可不小。
都需要的共同知识：数理化、数模电、元器件DATASHEET。

一、具体说，在低频模拟应用这个领域，我粗粗列出13个基础问题：

1. 欧姆定律、基尔霍夫定律的“证明”过程？（建立起电路的“唯物主义”认识）
2. 电容、电感的特性？串联电容充放电过程？（电学和电子学间架桥）
3. 频谱坐标轴的物理意义？复阻抗？（知道一个问题可以有两个有用的角度、知道电路是动态的）
4. 恒流源、恒压源、电流源、电压源、戴维南/诺顿定理（理解等效变换、解耦与匹配）
5. 测二极管特性，加电流测电压，加电压测电流？（也许会明白很多东西）
6. 三极管的几个脚，谁控制谁？电流咋进出，信号咋进出，以及它们的区别？（理解三种组态）
7. 三极管的几个特性曲线长啥样，这些特性分别让三极管有什么用（而不是曲线有什么用）？（理解怎么利用器件的天赋、初步理解非线性）
8. 运放的几个脚，谁控制谁？电流咋进出，信号咋进出，以及它们的区别？（理解器件的物理结构）
9. 运放电路怎么通过负反馈达到虚短的？（理解负反馈）
10. 运放考虑电源、失调、偏置后，近似的等效模型？（理解器件的物理限制）
11. 为什么有共模、差模？（理解四端口、理解抗干扰）
12. 线性稳压电源的怎么稳定输出的？（理解负反馈）
13. 稳压管稳压电路怎么工作的？（理解怎么利用器件的天赋、初步理解非线性）

虽然以偏概全，但顺藤摸瓜也许足够了。

二、抽象地说：

我们绝大部分人都差不多，框架基础都是别人的，我们多数时候所做的就是：查表格，填表格。
所以，我们需要的，首先就是关于表格的知识。最有用的一对表格：左边是需求，右边是手段。

你能把这一对表格列出来，把格子间的连线画出来（小时候常做这种题），再把每条连线继续细化成一对新的需求-手段表格，再加上耐心（如此反复

迭代下去），你就能胜任“工程师”的职位。

连线的方法有两种：从左到右、从右到左。

学校里基本就是折腾右边（上边13个问题也是），很少管左边，更不管怎么连线
——于是总有人问：学这些能做什么？
楼主问的刚好相反：做这些要学什么？

其实，第二问题远比第一个重要。
但是，自己解答第一个问题，远比求助别人第二个问题，来得轻松，将来也会比较有底气。
在解决好一个问题前，企图解决第二个，很费脑细胞，你会突然间觉得：咋有这么多要学的啊？还让不让人活了？

硬件软件两大方面吧
硬件就是各种器件以及各种器件组成的电路的特性
例如电源 电阻
软件就是各种理论以及珩生出来的计算机程序
例如物理量:电压 电阻 电流
理论:欧姆定律
计算机程序:欧姆定律计算程序

基本来说，掌握大学课程电子技术基础是基本要求，一个人能掌握的知识和他的努力程度以及悟性相关。

不知你是学生还是上班，具体要掌握哪些东西是跟实际相关的，看你做什么了，如何把手头上的事做好，就是你要掌握的东西

我觉得数学很重要，还要学会画图，再有就是笔记能力。

有一个仿真软件比较直观点！~

re3：     
    主要是刚工作不久，发现有太多太多太多的东西不会，忽然怀疑自己能不能最终像别人一样，成为一个合格的电子工程师。

re8：
   谢谢！

问得好，8楼也解释得好

当初从物理转向电子学时就是被PN结的非线性搞死的。。。。。

工作中需要的内容。

搞电子 确实是需要很高的物理学基础啊  很有点难哦

边做边思考，磨刀不误砍柴工
多关注自己专业的东西
网络上太多资料鸟，看来只适合查阅，不适合检阅鸭

抽象地说：

我们绝大部分人都差不多，框架基础都是别人的，我们多数时候所做的就是：查表格，填表格。
所以，我们需要的，首先就是关于表格的知识。最有用的一对表格：左边是需求，右边是手段。

你能把这一对表格列出来，把格子间的连线画出来（小时候常做这种题），再把每条连线继续细化成一对新的需求-手段表格，再加上耐心（如此反复

迭代下去），你就能胜任“工程师”的职位。